Nadaní studenti středních škol: Potřebujeme prostor, abychom se mohli rozvíjet sami a podle svého
Podpora nadaných středoškoláků vypadá v Česku nejčastěji takto: školy je posílají na soutěže a olympiády. Je ale potřeba dělat pro ně mnohem víc. Zejména jim umožnit, aby se mohli rozvíjet dle vlastního tempa a zaměření, a to nejen ve třídě, ale i mimo ni. Dají se přitom najít i školy, které spolupracují s univerzitami či firmami a studenti „jedou“ podle svých individuálních plánů.
„Roberte, pojď pomoc Nele. A všichni si to do těch tabletů ukládejte, ať se na to pak mohu podívat.“ Hodina matematiky v druhém ročníku na gymnáziu v Rokycanech se nese ve znamení konstrukčních úloh. Třiadvacet studentů a studentek sedí v lavicích se školními tablety a rýsují v aplikaci GeoGebra. Na tabuli mají pod sebou osm úkolů, záleží na každém, kam až dojde. „To byl skvělý nápad s tím kruhovým obloukem,“ říká matikářka Lenka Likeová, když prochází po třídě a sleduje, jak to jejím svěřencům jde. „Karin, pojď pomoct Robertovi,“ posílá po chvíli učitelka do hloučku spolužáků dalšího pomocníka k Nele a Robertovi. Po chvíli se k nim přidá i ona sama a řešení hledají všichni společně. V ostatních lavicích si někdo rýsuje sám, někdo se radí se spolužákem po své pravici nebo levici.
Foto: Marek Knittl
Gymnázium a Střední odbornou školu Rokycany najdeme šestnáct kilometrů od Plzně při úpatí jednoho z výběžků Brd. Škola byla založená v roce 1873 jako první české soukromé gymnázium v západních Čechách. Do roku 1995 sídlila v historické budově, pak se přestěhovala do nové a větší budovy asi patnáct minut chůze od rokycanského náměstí. Sem dnes chodí studenti čtyřletého a osmiletého gymnázia. V původní budově sídlí Střední odborná škola, která nabízí dva obory: ekonomické lyceum a informační technologie. Nově tu mají obor předškolní a mimoškolní pedagogika. Celkem chodí do školy sedm set dětí, což je o dvě stě víc než v roce 2018.
Jedním z důvodů většího zájmu o školu je bezesporu její velké prvenství. Rokycanská škola se stala první státní školou v republice, která získala akreditaci International Baccalaureate Diploma Programme (IB DP). Jde o dvouletý středoškolský vzdělávací program vyučovaný v anglickém jazyce, který poskytuje mezinárodně uznávanou maturitní zkoušku, což je vstupenka na vysoké školy po celém světě. Akreditace získali před čtyřmi lety a IB DP je od té doby v Rokycanech součástí čtyřletého gymnaziálního oboru „Inspirace a poznání v souvislostech“. V prvním a druhém ročníku tohoto oboru je výuka částečně v angličtině, od třetího pak výhradně. Tento obor je ale atraktivní nejen výukou v cizím jazyce a mezinárodní maturitou, ale také tím, že stojí na principech kritického myšlení, učení v souvislostech a získávání potřebných kompetencí pro život v 21. století. A ještě jedna věc je důležitá: tyto principy v Rokycanech neaplikují pouze v oné jedné třídě, ale rovnou na celé škole.
